1、预习的方法。  

预习是上课前对即将要上的内容进行阅读，了解其梗概，做到心中有数，以  

便于掌握听课的主动权。预习是你们独立学习的尝试，对学习内容是否正确理解，能否掌握其重点、关键，洞察到隐含的思想方法等，都能及时在听课中得到检验，加强或矫正，有利于提高学习能力和养成自学的习惯，所以它是学生学习中的重要一环。  

任何知识都有很强的逻辑性和连贯性，新知识往往是建立在已学知识的基础上，因此，预习时先要找出学习新知识所需的知识，并进行回忆或重新温习，一旦发现已学知识掌握得不好，甚至不理解时，就要及时采取措施补上，克服因没有掌握好或遗忘带来的学习障碍，为顺利学习新内容创造条件。例如：预习“整式的加减”这一小节，就涉及到有理数的加减运算、同类项的概念、合并同类项法则，去括号法则等已学知识，如果你对这些已学知识掌握的很好，那么这节教材内容你完全可以自学完成，否则即使你上课听讲认真，但由于某已学知识（比如去括号法则）不掌握，那要完成整式的加减运算也是不可能的。  

预习的方法，还应该了解新课的基本内容即要知道要讲些什么，要解决什么问题，采用什么方法，重点关键是什么等，预习时一般要采用边阅读、边思考、思书写的方式，把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号，写下自己的看法或弄不懂的地方和问题，最后确定听课时要解决的主要的问题或打算，以提高听课的效率。若时间允许，也可以做做练习或习题。