为深入贯彻落实《教育部信息化2.0行动计划》文件精神，推进网络学习空间覆盖全校适龄学生，深化网络学习空间应用，丰富学生寒假生活，我校将在2020年寒假期间组织开展假日活动第一季“小空间、大作为”网络学习空间应用主题活动，特制订本方案。
一、目标任务
1.以“推进网络学习空间在教学中的深度应用”为主要目标，充分发挥网络学习空间在教育教学、课程资源建设、师生教学互动、学生核心素养提升等方面的作用。引领师生形成科学合理应用网络学习空间的习惯，助力师生信息素养提升。
2.依托荆门市教育资源公共服务平台的空间服务和人人通APP的移动应用，为教师与学生、家长搭建跨越物理空间的持续沟通交流平台，深入推进基于网络学习空间的家校互动、习惯养成及教学应用，积极探索“互联网+教育”新模式。
二、活动主题
按照教育部发布的《网络学习空间建设与应用指南》（教技[2018]4号）精神，把“立德树人”融入网络学习空间的应用指导过程中，探索创建思想道德领域、文化知识领域、艺术体育领域、社会实践领域等各类活动，弘扬民族精神，不断增强师生信息意识与信息技术应用能力。
围绕“赏传统，品年俗，感受空间里的年味儿”为主题设计，为不同学段的学生提供了包括传统民俗、家风故事、红色经典、社会实践、一起悦读、寒假体能计划在内的一系列与传统文化紧密相关的拓展学习内容，增强寒假期间的新年氛围，帮助学生了解传统文化的魅力，培养其传承和热爱传统文化的积极态度与良好情操。
三、活动内容及参与方式
（1）一、二年级：
体验一项传统民俗。学生在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，了解当地过节传统和风俗习惯，弘扬中华优秀传统文化。
参与方式：学生用本人账号登录人人通APP，在活动广场里面点击参与此项活动，以图片、音频、视频等形式提交作品参与评比。
（2）三、四年级：
发现一个家风故事。围绕文明家庭建设，学生根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，以小视频形式传播优秀家风小故事。
参与方式：学生用本人账号登录人人通APP，在活动广场里面点击参与此项活动，以视频的形式提交作品参与评比。
（3）五、六年级：
读一本红色经典图书。学生围绕爱党爱国的主题读一本红色主题书籍，比如关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事等等，并写一写读后感，和家长、小伙伴开展讨论交流。
参与方式：学生用本人账号登录人人通APP，在活动广场里面点击参与此项活动，以手写读后感拍照上传的形式提交作品参与评比。
（4）一至六年级全体学生：
1.参加一次实践活动。学生在寒假期间做力所能及的劳动，如分担家务、走向大自然、走进社会生活，参与红领巾亲子志愿服务等活动，到博物馆、展览馆、工厂车间、乡村、社区等开展丰富多彩的社会实践活动。
参与方式：学生用本人账号登录人人通APP，在活动广场里面点击参与此项活动，以图片形式提交作品参与评比。
2.一起悦读·成语故事学习
学生可以在每日推送的“一起悦读”板块里进行成语故事的学习与朗读，了解成语的来由、释义和感情色彩，积累成语知识；还可以在“知识答题”板块中通过参与答题闯关，学习检测自己对于成语的学习成果，深化对于成语的理解与运用，赢取“成语故事大王”称号。同时朗读优秀、持之以恒的学生，将有机会被评选为“每周悦读之星”，赢取2020年各类徽章。
3.寒假体能计划
学生在人人通APP“习惯养成”栏目的“体能训练”打卡圈内坚持参与体能锻炼，在日积月累中培养健康的生活习惯，可参与赢取“持之以恒班级”荣誉。
4、创新项目
各班以班级空间、教学助手应用为载体，开展灵活多样的创新活动，例如学生寒假作业微课形式的导学辅导、优秀寒假作业的在线展示与评比、微视频方式的贺岁祝福等等，开学后学校将面向全体班级、教师征集优秀案例，评出此次主题活动的创新项目奖。
四、参与对象
全校老师和在籍学生。
五、活动时间
本次活动的时间为2020年元月10日—2020年3月6日，分为如下四个阶段：
第一阶段：活动预热（元月10日-元月13日）
元月10日起，学校正式发布活动通知，同时在微校、希沃信鸽、人人通APP和学校空间同步宣传，为活动顺利开展进行预热。电教中心做好技术培训和活动后台准备工作，鼓励各班创新活动组织形式和推进机制。
第二阶段：活动开展（元月14日-2月12日）
元月14日起，活动正式启动。学生可使用“人人通”移动端，按照各题材活动版块的提示及要求，上传自己的空间应用素材（活动作品），完成每日任务，满足条件情况下，可获得对应的积分、云豆及空间成长勋章。教师可发放“红花”对学生进行鼓励和点评。本次活动将统计各班的参与人数、作品数、红花数等基础数据作为评优依据。
第三阶段：活动总结（2月13日-2月28日）
各班通过班级圈提交班级活动总结，学校组织评审小组根据学生参与情况分项目评出优秀班级、项目小达人等。
第四阶段：活动表彰（2月29日-3月6日）
活动结束后将优秀班级、优秀个人在学校空间进行展示，校委会统一对获得奖励的班级、个人发放荣誉证书。
六、活动要求
1.活动依托荆门市教育资源公共服务平台（网址：http://www.jmeduyun.com）和“人人通”移动端开展。
2.按照《网络学习空间建设与应用指南》、《教育部关于加强网络学习空间建设与应用指导意见》文件精神，请各班主任和全体教师高度重视，同时把此项活动作为落实立德树人任务、开展中华优秀传统文化教育和完善班级空间建设的有力抓手，做好活动宣传组织工作。
七、组织实施
教务处、政教处、体卫艺处、少先队联合全体教师做好分项活动的组织实施，电教中心提供业务指导与技术支持，保障网络学习空间普及应用主题活动的顺利开展。
八、其他事项
平台空间中所发布的信息、上传的资源等一切内容均不得有版权争议。若发现作品侵犯他人著作权或有任何不良信息内容，一经发现或举报，经核实将删除内容并取消参与活动资格。
九、联系方式
教 务 处：龚艳丽 13032772233
政 教 处：杨 芳 13997941888
体卫艺处：刘慧君 13581333296
电教中心：周 振 18772708987
少先 队：侯思豪 13774066019
荆门掇刀区·掇刀区掇刀石小学
2020年元月9日
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