为了进一步提高教学质量，规范教学行为，对影响教学效果的多环节进行有效检查，实施教学任务的分解落实，保证教学任务的全面完成和多科教学目标的实现，进而通过检查评价教学过程的多项工作，合肥市三十八中学自2009年4月10日进行了2008-2009学年度第二学期期中教学检查，本次检查仍按百分制打分，其中备课10分，听课记录5分，上课与问卷调查15分，教研活动10分，考试成绩50分。全校教师分六个大组进行检查、评估，分别是语文组、数学组、英语组、政史地组、理化生组、音体美微机组（新海分校单独检查）。现将本次检查小结如下：
备课方面，七八年级备课组均实行集体备课，集体备课的教案实用性较好，绝大多数教师在使用时都写有教学批注和教学反思，既有整体风格又有个人特色。九年级由于初三下学期总复习的特殊性，尚未实行集体备课，但每周的教研活动都能做到实处，充分利用统一的复习资料。再根据自己班的学生特点进行集体教研。
听课方面，大多数老师能完成学校规定的随堂听课任务，但也存在少量教师有听而不评、听课记录简单的现象。
作业与测试方面，绝大多数教师均能针对本学科的特点布置作业，并认真批改。从测试次数来看均较多，试卷能认真批改、评讲、订正。
期中、期末教学检查工作是我校众多教学管理措施之一，我们将在今后的教学管理工作中，进一步把这项工作做好、做实。
合肥市三十八中 教务处
2009年4月15日
发布时间：2009年04月22日
