遇见主题阅读,遇见最美的她
她,是班主任,也是语文教师。在二十多年的教学生涯中,她始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。
她,引导孩子们开展的 “主题阅读”活动深受学生、家长、同事、领导的好评。她的学生亲近书本,喜爱读书,逐渐养成博览群书的好习惯。
一、她的班级,书香四溢
新学期,她总是号召孩子们将自己最喜爱的书捐献给班级,让更多的同学们能分享这些书籍带来的知识与快乐。每一个清晨、每一次课间、每一天午后……孩子们总会畅游书海,班级处处洋溢着浓浓的读书气氛。
二、她的课堂,灵活多样
不论是低年级还是高年级,她的语文课堂总是趣味盎然。诵读、习字、作文、探究、展示……课堂既是学堂,又是舞台;每节课既轻松愉悦,又收获满满。整体识字课,孩子们读书识字相得益彰;以文带文课,同学们举一反三阅读多篇;读写联动课,大家以读促写轻松习作……
一份春华,一份秋实,在语文教学的道路上,她付出的是汗水,是青春,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。今年7月,她登上全国主题阅读教育年会的舞台,喜获优质课竞赛一等奖!她是平凡的,但却在平凡中孕育伟大,在平凡中执着追求。她,就是掇小语文人——徐蓉花。