在学校多年的经典阅读浸润里，在“主题阅读”思想的引领下，在“新月文化”发展的进程中，2018年春学校推出“读客”建设项目。立根原在破岩中，咬定青山不放松。为抓好抓实读客建设活动，努力营造全校读书氛围，激发师生读书热情，与好书为伴，与大师对话，不断积淀深厚的新月文化底蕴，班班争做优秀“读客”班级，人人争当优秀“读客”，进而在我校掀起读书活动的热潮，特举行月亮湖小学“新月”读客节。现制定如下方案。
一.活动主题：新月如我 对月当歌
二.诵读内容：二、四、六年级诵读作品要凸显新月文化理念，围绕咏月的古诗词、儿童诗、经典诗歌、经典美文、国学经典均可；一、三、五年级围绕“社会主义核心价值观”诵读、说唱童谣。
三.参赛人员：1—6年级学生
四.比赛时间：1月7日下午（一、三、五年级）
1月8日下午（二、四、六年级）
五.活动要求及形式：
1.本次比赛的组织由各班班主任和辅导员相互配合，语文教师协助，共同搞好本次比赛。本次比赛的结果将与班级考核挂钩。
2.各班教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。
3. 二、四、六年级诵读作品以全班学生整体诵读为主，可以穿插单人、双人或群体吟诵，参赛选手应力求展现诵读水平，同时鼓励穿插吟唱、器乐伴奏、字画等艺术表演形式，以进一步提升朗诵的艺术表现力、感染力。一、三、五年级诵读、说唱童谣，鼓励多数人参加，形式多样。比赛中有关配乐、服饰、道具等器材由各班自备。
4.每个班级的节目时间控制在3—5分钟以内。
5.各班在12月15日前由班主任将参赛节目名称（有领诵的也报上姓名）和串词，以电子形式发送给苏丹丹老师。
六.评分办法及奖项设置：
比赛采用100分制，评委现场打分，取平均数即为最后得分（四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。各年级分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
七.人员安排：
主持：两名学生（苏丹丹负责）
评委：陈国树、陈清泉、黄柏强、方静、陈斌
音响：周俊俊
摄影、照相：官大山
电子显示屏：王笛儿
统分：张小燕
会场秩序管理：刘善斌 各班班主任、辅导员
吴婷
候场安排：李刘芳 苏丹丹
附：评分标准：
比赛采取100分制，其中：
a.作品内容（15分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义；
b.节目形式（15分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐；
c.语言技巧（40分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；
d.临场表现（30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。
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